故事開場
《Missing9》想理解一段情緒的來源，可以先找自己開始放慢的位置，再確認畫面、語氣或關係有哪些具體的改變。一口氣讀過一段之後，可以用一句話記下主要感受。想觀察背景，可以第二輪再把視線移向原先略過的地方。
聲音、停頓與語氣都可能影響一句話的理解，默讀時稍微放慢，也許就能發現先前忽略的回應。想整理一段關係，可以分別寫下雙方表達的需要。讀者可以依目的更換方法，想放鬆時順著內容走，想細讀時再觀察連接，不必每次都採用相同的強度。
閱讀線索
暫時不理解一處細節，不妨往後讀一點再回看，有時需要的不是更多推測，而是前文尚未提供的資訊。先順著頁面走過一回。如果查找背景使閱讀不斷中斷，可以先只記下不懂的地方，等一段內容結束後再整理，究竟需要補充多少，仍以能否理解人物眼前的處境為準。
想讀得輕鬆，可以先把額外好奇與必要問題分開。對背景的整理不必做得像資料表，能解釋眼前選擇的條件就先留下，其餘細節可以依閱讀需要逐步增加。讀完再對照原先的期待。
適讀方向
想保留第一印象，可以讀完一段後立刻記一句感受。回查之前先確認缺什麼。一次只追蹤一項問題也好。
重新接續閱讀時，先辨認人物正在面對什麼，再決定往前翻多少；回顧不必重做，能接上當下就足夠。如果只記住顯眼橋段，可以第二輪留意它們之間的過渡，補足對整體連接與平常互動的閱讀印象。做筆記不需要替所有細節定性，將觀察、推測與感受分開，既能保留閱讀經驗，也更容易在新資訊出現後修正。
閱讀問答
私生:愛到癡狂好看嗎？
比較之前先選相近範圍。讀完一回回看開頭，可以比較最初的期待與後來的感受，看看哪些資訊改變了理解，哪些問題仍然保留。卡住時找最早不明的地方。
萬有引力在哪裡看？
方法是否適合自己，可以從理解增加與注意力負擔來看。看圖與讀字可以相互補充。比較兩次閱讀的感受，也可以記下當時精神狀態。
看完孤獨與蟬翼紗還能看什麼？
留意自己總是回看的部分，能幫助選擇細讀方向。讀到分歧的解釋時，不妨暫時並列兩種可能，後面的資訊也許會縮小範圍，此刻不確定並不是閱讀失敗。先讀再回顧也很合適。